Nhận xét của Tổ Toán (Hệ thống Giáo dục Học mãi): Hình thức đề quen thuộc, giảm nhẹ về độ khó và phù hợp với yêu cầu của bài thi điều kiện.

Đề thi được biên soạn theo mô tip truyền thống (gồm 5 câu hỏi và vẫn chủ yếu thuộc chương trình lớp 9), không có cấu trúc điểm như năm 2017. Mặc dù đề có xu hướng giảm nhẹ về độ khó nhưng vẫn có câu hỏi mang tính thách thức đối với các thí sinh. Nếu như so sánh với đề của Trường phổ thông năng khiếu của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh thì đề không xuất hiện câu hỏi có tính thực tiễn nhưng mỗi dạng bài cũng đã có sự điều chỉnh và biến hóa so với các năm trước.

Xétvề độ khó của đề thi

·         Tỉ lệ câu học sinh dễ dàng lấy điểm chiếm khoảng 60% bao gồm: Câu 1 ý 1 (rút gọn căn thức) ; Câu 2 (Dạng toán chuyển động) và Câu 3 (nghiệm của phương trình).

·         Câu 1 ý 2 được đánh giá là khó hơn ý đầu và có thể gây cho học sinh sự lúng túng. Tuy nhiên, học sinh chỉ cần biến đổi cẩn thận và có thể sử dụng phương pháp đặt ẩn phụ sẽ chứng minh được đẳng thức.

·         Với câu 4 (về hình học) nhẹ nhàng hơn so với năm 2018: Các ý chứng minh khôngđánh đố học sinh, học sinh phân tích kĩ đề bài để tìm ra hướng giải.

·         Câu 5: Dạng toán tìm giá trị nhỏ nhất. Đây là câu  được đánh giá khó nhất và là câu được sử dụng để lấy điểm 10.