Trước buổi tập sáng 17/12 của U23 Việt Nam tại Hàn Quốc,ệtNamQuangHảitrảlờibáoHànQuốcaicũngtấmtắbxh giải hạng 2 đức không chỉ thầy Park được truyền thông quê nhà ‘quây’ kín mà học trò cưng Quang Hải cũng được các phóng viên nước bạn chăm sóc nhiệt tình.
Quang Hải được báo giới xứ Kim chi giới thiệu đến bạn đọc là "trung tâm của các cuộc tấn công của ĐTQG Việt Nam, đóng một vai trò quan trọng trong thành công của HLV Park Hang Seo mang về cho bóng đá Việt Nam hơn 2 năm qua”. Khi được hỏi về người thầy Park Hang Seo cũng những kỳ tích ông mang lại cho bóng đá Việt Nam, Quang Hải bày tỏ: “Tôi được chơi dưới thời HLV Park Hang Seo trong 2 năm qua. Điều tất cả chúng tôi đều thấy rõ là thầy đã nâng cao trình độ cầu thủ Việt Nam. Thầy nắm bắt được điểm mạnh của chúng tôi và giúp chúng tôi phát huy hết khả năng cũng như toàn đội có thể chơi ăn ý với nhau”. Quang Hải nói thêm: “Sự hiện diện của HLV Park Hang Seo cũng giúp mối quan hệ Việt Nam – Hàn Quốc ngày một bền chặt hơn. Điều này thật là tốt biết bao. Tôi cũng biết tại Hàn Quốc, mọi người cũng quan tâm tới bóng đá Việt Nam hơn, kể từ khi HLV Park Hang Seo đến đây.
Xin được cảm ơn truyền thông cũng như người hâm mộ Hàn Quốc quan tâm và ủng hộ cho Việt Nam chúng tôi. Tại Việt Nam, tình cảm người dân nước chúng tôi dành cho Hàn Quốc cũng tăng lên rõ rệt, bởi những kết quả tốt thầy Park mang lại cho bóng đá Việt Nam". Báo giới xứ Kim chi cũng đề cập với Quang Hải khả năng U23 Việt Nam và U23 Hàn Quốc có thể gặp nhau ở tứ kết VCK U23 châu Á tới đây, tiền vệ trả lời khôn khéo: “Tôi thích Hàn Quốc, nhưng tôi sẽ phải cố gắng hết sức để cùng U23 Việt Nam giành chiến thắng”. Tiền vệ sinh năm 1997 còn thể hiện sự ngưỡng mộ với Son Heung Min, ‘tài sản quốc gia’ của Hàn Quốc: “Tôi rất thích Son Heung Min, bởi vì không chỉ bản thân tôi mà tại Việt Nam, rất nhiều người theo dõi giải Premier League”. Sau cùng Quang Hải chia sẻ anh đang trong quá trình hồi phục và sẽ cùng U23 Việt Nam chuẩn bị tốt nhất cho VCK U23 châu Á 2020. Video siêu phẩm "cầu vồng tuyết" của Quang Hải: Mai Nguyễn |
